Loek leert ze kijken op z’n Loeks
Wat van jezelf breng je over op de kinderen?
“Zelf ben ik echt een buitenmens. Buitenzijn geeft me een gevoel van vrijheid, en dat wil ik de kinderen ook graag meegeven. In de natuur gebeurt er namelijk altijd wel wat; daar vind je de échte avonturen. Op de opvang laten we kinderen zien wat er allemaal in hun omgeving te ontdekken valt. Als echte Freek Vonkjes observeren ze bijvoorbeeld insecten in glazen potjes, die ze aan het eind van de dag weer vrijlaten. Of we maken samen met de kinderen een katapult of dromenvanger met allerlei materialen die we buiten vinden. Zo leren ze samen op onderzoek uitgaan én zelf oplossingen bedenken.”
Nemen ze die activiteiten ook mee naar huis?
“Zeker! Een tijdje terug hebben we met de BSO-kinderen bijenhuisjes gemaakt. Niet veel later kwamen er ouders naar ons toe die dat ook thuis met hun kinderen wilden doen. Heel leuk om zo’n activiteit en de materialen die je daarvoor nodig hebt dan met hen te kunnen delen. De activiteiten die de kinderen meenemen naar huis zijn vaak van het soort waarbij je eigenlijk maar heel weinig nodig hebt. Want met wat je thuis al hebt liggen of buiten in de natuur vindt, kun je vaak al de mooiste dingen maken. Dat vind ik ook belangrijk om aan kinderen mee te geven.”
“Vanaf dag één is er ruimte voor de eigen ideeën en initiatieven van collega’s.”
Met welke eigenschappen inspireer jij je team?
"Ik denk dat dat vooral mijn energie en positieve houding zijn, en dat ik altijd in creatieve oplossingen probeer te denken. Samen met de pedagogisch professionals kijk ik naar wat er wél kan als ze ergens tegenaan lopen. Willen kinderen bijvoorbeeld graag verven, maar is het papier op? Dan zoeken we samen naar ander materiaal. Op gevallen bladeren kun je bijvoorbeeld ook heel goed verven! Die energie en positiviteit zit voor een heel groot deel ook in mijn team.”
Hoe geef jij ruimte aan de eigenheid, interesses en ideeën van je collega’s?
“Een paar collega’s die erg van de natuur houden, hebben bijvoorbeeld zelf een moestuin op het kinderdagverblijf opgezet. Dat is helemaal hun eigen project. De kinderen helpen de moestuin verzorgen, leren hoe plantjes groeien en plukken er bijvoorbeeld hun eigen tomaten. Op die manier krijgen de eigen interesses van collega’s heel gemakkelijk ruimte in de dagelijkse planning.
Ik vind het belangrijk dat er ruimte is voor dit soort initiatieven, omdat dat het werk gewoon een stuk leuker maakt. Daarom vertrouw ik vanaf dag één op de ervaring en expertise van mijn team. De pedagogisch professionals wat er op de groep speelt en wat wel of juist niet werkt. Als iedereen zich gehoord en gezien voelt, komen al die mooie ideeën en initiatieven vanzelf.”
“Een ruzie leren oplossen brengt soms zoveel meer dan alleen een fijne middag spelen.”
Wat vind je zo leuk aan werken bij Kind&co ludens?
“Dat ik zelf ook de ruimte heb gekregen om door te groeien en te blijven ontwikkelen. Want ontwikkeling is niet alleen voor kinderen essentieel, maar ook voor medewerkers. Daarnaast vind ik het mooi dat wat er bij Kind&co ludens wordt verdiend, weer terugvloeit in de organisatie. Daardoor kunnen we nog meer mogelijk maken voor de ontwikkeling van kinderen en collega’s.”
Hoe hoop je dat kinderen thuiskomen aan het eind van de dag?
"Eigenlijk een beetje zoals ik zelf ook thuiskom: met een mooi verhaal of met iets waar je van hebt geleerd. Niet elke dag hoeft perfect te zijn. Soms heb ik zelf een lastig gesprek gehad, maar merk ik achteraf dat ik daar juist van ben gegroeid. Dat geldt voor kinderen net zo goed. Hebben ze bijvoorbeeld zelf een ruzie leren oplossen op de opvang, dan nemen ze veel meer mee naar huis dan alleen een fijne middag spelen. Ze oefenen op zo’n moment bijvoorbeeld om naar elkaar te luisteren, en leren dat iedereen anders is. Die groei en ontwikkeling bij hen zien: dáár doe ik het voor.”